張躍飛，北京工業(yè)大學(xué)固體所副研究員、碩士生導(dǎo)師，1999年畢業(yè)于太原理工大學(xué)材料科學(xué)與工程系，2002年獲得太原理工大學(xué)表面工程研究所碩士學(xué)位，2008年獲得北京工業(yè)大學(xué)凝聚態(tài)物理理學(xué)博士學(xué)位。研究方向?yàn)榈途S材料原位電子顯微學(xué)研究、新型納米材料的制備及微結(jié)構(gòu)性能關(guān)系研究。
原位密度試驗(yàn)的主要目的是測(cè)定原位土的密度和對(duì)填方工程進(jìn)行施工質(zhì)量控制原位密度試驗(yàn)。
XRD的測(cè)試原理，是Bragg方程，即nλ=2*d*sinθ，其中λ為入射線波長(zhǎng)，d為晶面間距，θ為衍射角。換言之，XRD對(duì)于晶體結(jié)構(gòu)的測(cè)試才是有效的。因?yàn)榫w都會(huì)存在其特有的結(jié)晶學(xué)特征，也就是空間點(diǎn)陣，14種Bravais格子代表了其晶格類型，晶面參數(shù)又限定了其節(jié)點(diǎn)間的相對(duì)數(shù)量關(guān)系。
基本原理：XRD是一種利用單色X射線與晶體互動(dòng)的光學(xué)分析法。X射線照射到樣品上，滿足特定角度的晶體面網(wǎng)會(huì)發(fā)生衍射現(xiàn)象，從而獲取材料的微觀信息。X射線的特性：X射線是電磁波譜中的特殊力量，波長(zhǎng)短，能夠穿透物質(zhì)并激活熒光效應(yīng)。其產(chǎn)生源自高速粒子撞擊物質(zhì)導(dǎo)致的電子躍遷輻射。
XRD制樣步驟主要包括樣品準(zhǔn)備、樣品研磨、樣品壓片和樣品安裝幾個(gè)環(huán)節(jié)。樣品準(zhǔn)備階段，需要根據(jù)測(cè)試需求選擇適當(dāng)?shù)臉悠贰７勰悠芬箢w粒尺寸細(xì)小且均勻，通常顆粒大小在1-10um之間，可以通過(guò)過(guò)200-325目篩子來(lái)確保。
對(duì)于測(cè)量金屬樣品的微觀應(yīng)力（晶格畸變）和殘余奧氏體，樣品不能簡(jiǎn)單粗磨，而需制備成金相樣品，并進(jìn)行普通拋光或電解拋光，以消除表面應(yīng)變層。對(duì)于薄膜樣品，需要注意薄膜的厚度。由于X射線的穿透能力較強(qiáng)，適合分析厚度約20個(gè)納米以上的薄膜樣品。此外，樣品應(yīng)該有較大的面積，薄膜應(yīng)平整，表面粗糙度小。
XRD制樣是指對(duì)材料進(jìn)行X射線衍射（XRD）分析之前所需的樣品準(zhǔn)備過(guò)程。這一過(guò)程至關(guān)重要，因?yàn)樗_保了分析結(jié)果的準(zhǔn)確性和可重復(fù)性。通常，制樣步驟包括將材料研磨成細(xì)粉，以獲得均勻的晶粒分布；將粉末壓縮成薄片，以便于X射線穿透并記錄衍射圖案；或者對(duì)于某些樣品，可能需要制備成溶液或膠體形式。
XRD制樣是指對(duì)材料進(jìn)行X射線衍射分析前的樣品制備工作。制樣的目的是使得分析時(shí)得到的結(jié)果更加準(zhǔn)確和可靠。通常，XRD制樣需要將材料研磨成粉末、壓縮成片狀或者制成液體樣品。同時(shí)，還需要對(duì)樣品進(jìn)行干燥、燒結(jié)、退火等處理，以保證樣品的穩(wěn)定性和純度。
趙宏偉的專業(yè)領(lǐng)域主要集中在教學(xué)與科研工作，尤其在微小機(jī)械系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)方面有著深入的貢獻(xiàn)。他負(fù)責(zé)教授碩士研究生的課程，其中包括了《微小機(jī)械系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)》這門核心課程。
趙宏偉教授在教學(xué)領(lǐng)域擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)和深厚的學(xué)術(shù)背景。他主要負(fù)責(zé)農(nóng)學(xué)專業(yè)的教學(xué)，包括：本科階段的作物栽培學(xué)，讓學(xué)生深入理解作物生長(zhǎng)與管理的理論知識(shí)。作物栽培學(xué)實(shí)踐課程，將理論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合，提升學(xué)生的實(shí)踐能力。經(jīng)濟(jì)作物學(xué)，教授學(xué)生關(guān)于經(jīng)濟(jì)作物的種植、市場(chǎng)分析和經(jīng)濟(jì)效益的知識(shí)。
從事作物生理與生物技術(shù)以及作物高產(chǎn)理論與栽培技術(shù)研究工作。
趙宏偉，1967年1月19日出生于中國(guó)，女性，漢民族，擁有博士學(xué)位。她專注于作物栽培學(xué)與耕作學(xué)領(lǐng)域的研究，目前擔(dān)任東北農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院農(nóng)學(xué)系的教授，同時(shí)也是博士研究生的指導(dǎo)教師。在教學(xué)方面，趙宏偉教授主講作物栽培學(xué)、經(jīng)濟(jì)作物學(xué)和作物研究法等課程，深受學(xué)生好評(píng)。
開設(shè)課程：作物栽培學(xué)，農(nóng)學(xué)專業(yè)本科生作物栽培學(xué)實(shí)踐，農(nóng)學(xué)專業(yè)本科生經(jīng)濟(jì)作物學(xué)，農(nóng)學(xué)專業(yè)本科生作物研究法，碩士研究生研究課題：提高農(nóng)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)論文質(zhì)量的研究與實(shí)踐，主持，校教育教學(xué)研究課題，2006-2007。
1、趙宏偉在其職業(yè)生涯中取得了顯著的成就。作為多個(gè)重要科研項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人或主要參與者，他已成功完成了多項(xiàng)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目，包括國(guó)家863項(xiàng)目（曾向科技部863專家組作技術(shù)驗(yàn)收?qǐng)?bào)告）、國(guó)家自然基金項(xiàng)目、博士點(diǎn)基金、日本新能源機(jī)構(gòu)和文部科學(xué)省項(xiàng)目，以及多個(gè)省級(jí)課題，其中3個(gè)項(xiàng)目成果被評(píng)為國(guó)際先進(jìn)水平。
2、他的主要工作包括音樂(lè)創(chuàng)作、戲曲伴奏、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、群眾文化輔導(dǎo)和音樂(lè)培訓(xùn)。在四平調(diào)的音樂(lè)創(chuàng)作、伴奏以及高胡、二胡、琵琶、銅管等樂(lè)器的授徒方面，張緒斌取得了顯著成就，展現(xiàn)了深厚的藝術(shù)造詣。
3、“*”特聘教授、國(guó)家級(jí)有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、國(guó)家百千萬(wàn)人才工程人選、國(guó)務(wù)院政府特殊津貼獲得者、博士研究生導(dǎo)師嚴(yán)干貴代表學(xué)校教師發(fā)言，他表示，“東北電力大學(xué)是我夢(mèng)想啟航的地方，工作以來(lái)，我見(jiàn)證了學(xué)校輝煌，為此，我感到無(wú)比自豪。
4、壯麗壯觀，權(quán)威旺盛，功名榮達(dá)。含義：偉大昌隆之運(yùn)，威勢(shì)沖天之象，赫赫首領(lǐng)之?dāng)?shù)。微賤出身，砥志奮斗，克服萬(wàn)難，成就大志大業(yè)，功名榮達(dá)，終至首領(lǐng)。有如凱旋之將，猛虎添翼之勢(shì)。權(quán)力旺盛，勝事恐過(guò)度而為憾，然而感情銳利，壯麗可愛(ài)，實(shí)屬貴重的運(yùn)數(shù)。
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