兒童孤獨(dú)癥的康復(fù)訓(xùn)練主要有人際關(guān)系發(fā)展干預(yù)、應(yīng)用行為分析、結(jié)構(gòu)化教學(xué)法及感覺統(tǒng)合訓(xùn)練等。
言語療法：言語療法可以幫助兒童提高他們的語言和交流能力。這種方法可以包括口語、圖像和手勢，以及其他技巧，例如模仿、角色扮演和游戲。物理療法：物理療法可以幫助兒童提高他們的肌肉控制、協(xié)調(diào)性和運(yùn)動技能。
行為治療：兒童孤獨(dú)癥常會有一些行為障礙，比如無法自理、姿勢怪異、對事物缺乏興趣等，需要通過行為治療進(jìn)行糾正，比如制約兒童的不恰當(dāng)?shù)男袨?，然后再幫助兒童形成正確的行為規(guī)范，從而能夠達(dá)到一部分生活能自理的目的。
自閉癥的康復(fù)訓(xùn)練方法有應(yīng)用行為分析法、人際關(guān)系訓(xùn)練、藝術(shù)康復(fù)訓(xùn)練法等。應(yīng)用行為分析法：ABA（應(yīng)用行為分析法），被認(rèn)為是自閉癥行為干預(yù)及康復(fù)治療最安全、有效的方法之一。
治療方法有：游戲療法：游戲療法是一種心理治療方式。在自閉癥兒童無法使用語言表達(dá)及理解事物的情況下，病童可以參與游戲以取代語言，運(yùn)用肢體表達(dá)心理狀況，以游戲作為有效的溝通方法。
兒童自閉癥的治療方法主要如下：教育干預(yù)治療：每個孩子自閉癥的臨床表現(xiàn)不同，且程度也存在明顯的個體差異，應(yīng)采取個體化的干預(yù)治療，才能達(dá)到有效的教育干預(yù)治療效果。
兒童孤獨(dú)癥的具體康復(fù)訓(xùn)練如下：幫助孩子創(chuàng)造語言環(huán)境，盡可能多的跟孩子講話，同時，有必要的時候，校正孩子的錯誤發(fā)音；訓(xùn)練孩子遵循良好的作息規(guī)律，包括吃飯、睡覺、排便等。
1、兒童孤獨(dú)癥的康復(fù)訓(xùn)練主要有人際關(guān)系發(fā)展干預(yù)、應(yīng)用行為分析、結(jié)構(gòu)化教學(xué)法及感覺統(tǒng)合訓(xùn)練等。
2、孤獨(dú)癥兒童的康復(fù)訓(xùn)練方法有很多，比較主流的干預(yù)措施主要是以下幾種：社交技能培訓(xùn)：教授孩子與他人互動的基本社交技能，如眼神接觸、交流、回應(yīng)他人、合作和分享等。
3、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練：患有兒童孤獨(dú)癥的兒童的平衡能力相對來說比較弱，可以通過感覺統(tǒng)合訓(xùn)練來改善，比如平衡木、彩虹傘、瑜伽球等，這些訓(xùn)練能改善兒童的平衡能力，減少因?yàn)槠胶饽芰θ醵霈F(xiàn)受傷的情況。
4、應(yīng)用行為分析法：ABA（應(yīng)用行為分析法），被認(rèn)為是自閉癥行為干預(yù)及康復(fù)治療最安全、有效的方法之一。研究證明通過ABA訓(xùn)練，自閉癥兒童的學(xué)習(xí)、邏輯、溝通與適應(yīng)能力得到了提高。
5、孤獨(dú)癥在家訓(xùn)練方法如下：培養(yǎng)自理和獨(dú)立生活的能力：孤獨(dú)癥患兒應(yīng)該要盡量學(xué)會一些生活技能，以便于在成年以后有獨(dú)自生活的能力。
1、第三，在任務(wù)過程中，我們給予的輔助時要由高到低的；因?yàn)檩o助過于多，孩子會慢慢形成依賴與惰性；輔助過少，孩子未能掌握技巧就學(xué)不會，學(xué)不牢。同時輔助的跨度也要合理掌握，按照孩子的能力水平均衡進(jìn)行。
2、開始對孤獨(dú)癥兒童訓(xùn)練時，往往能夠使用的只是初級強(qiáng)化物，包括食物、飲料等，在使用初級強(qiáng)化方式(給予食物、飲料)時，也要使用表揚(yáng)，逐漸可以引導(dǎo)兒童接受次級強(qiáng)化手段——如表揚(yáng)、贊賞，擁抱等。
3、預(yù)期或者說目標(biāo)任務(wù)+任務(wù)分解+輔助+強(qiáng)化(獎賞或懲罰)=ABA訓(xùn)練。最后讓我們舉個例子來說明如何用這個方法訓(xùn)練孤獨(dú)癥兒童。目標(biāo)任務(wù)：穿襪子 任務(wù)分解：雙手把襪子口張開；套在左腳上；將襪子拉到腳后跟；繞過腳后跟后再往上拉。
4、指令：迅息進(jìn)入到大腦以后不能進(jìn)行有效地過濾以排除無關(guān)刺激的干擾。因此，發(fā)指令時要注意簡明、扼要、突出重點(diǎn)，教員的聲音大而自信以確保孩子接收到，做出我們所期望的反應(yīng)。其次，指令要適合孩子的接受能力。
1、自閉癥的康復(fù)訓(xùn)練方法有應(yīng)用行為分析法、人際關(guān)系訓(xùn)練、藝術(shù)康復(fù)訓(xùn)練法等。應(yīng)用行為分析法：ABA（應(yīng)用行為分析法），被認(rèn)為是自閉癥行為干預(yù)及康復(fù)治療最安全、有效的方法之一。
2、治療方法有：游戲療法：游戲療法是一種心理治療方式。在自閉癥兒童無法使用語言表達(dá)及理解事物的情況下，病童可以參與游戲以取代語言，運(yùn)用肢體表達(dá)心理狀況，以游戲作為有效的溝通方法。
3、言語療法：言語療法可以幫助兒童提高他們的語言和交流能力。這種方法可以包括口語、圖像和手勢，以及其他技巧，例如模仿、角色扮演和游戲。物理療法：物理療法可以幫助兒童提高他們的肌肉控制、協(xié)調(diào)性和運(yùn)動技能。
4、藥物治療。藥物治療可以改善患者的一些情緒和行為癥狀，包括中樞興奮藥物、抗精神病藥物、抗抑郁藥物等。
5、自閉癥的治療：現(xiàn)代康復(fù)治療 ① 感統(tǒng)訓(xùn)練 給予前庭、肌肉、關(guān)節(jié)、皮膚觸摸、視、聽、嗅等多種刺激，并與運(yùn)動相結(jié)合，增強(qiáng)自信心和自我控制能力，在指導(dǎo)下感覺到自己對軀體的控制，由原來焦慮的情緒變?yōu)橛淇臁?/p>
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