放大鏡：放大鏡本身就是一個(gè)短焦距的凸透鏡。當(dāng)被觀察的物體在其焦距以內(nèi)時(shí)，它能成正立、放大的虛像。凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物體和實(shí)像分別位于凸透鏡的兩側(cè)；凸透鏡成虛像時(shí)，物體和虛像分別位于凸透鏡的同側(cè)。平面鏡成像與凸透鏡所成的虛像有何異同：不同點(diǎn)：平面鏡是通過光的反射成等大的虛像；凸透鏡是通過光的折射成放大的虛像。
1、不同點(diǎn)：成像原理不同：平面鏡成像是由光的反射定律決定的，而小孔成像則是由于光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播而形成的。像的形狀不同：平面鏡成像是物體本身的鏡像，而小孔成像是通過小孔形成的物體的倒立像。
2、平面鏡成像時(shí)是同向運(yùn)動(dòng)，物向左時(shí)像也向左，小孔成像時(shí)是反向運(yùn)動(dòng)，物向左時(shí)像向右運(yùn)動(dòng)。平面鏡成像是一種物理現(xiàn)象。指的是太陽或者燈的光照射到人的身上，被反射到鏡面上平面鏡又將光反射到人的眼睛里，因此我們看到了自己在平面鏡中的虛像。
3、不同點(diǎn)：成因不同：小孔成像是光的直線傳播形成的，平面鏡成像是光的反射形成的，凸透鏡成像是光的折射形成的。規(guī)律不同：小孔只能成縮小倒立的實(shí)像；平面鏡成像成的是等大正立的虛像，凸透鏡既能成的像包括；放大與縮小的像、正立或倒立的像，虛像與實(shí)像。
平面鏡與凹面鏡的主要區(qū)別如下：光線作用：平面鏡：使光線平行射出。當(dāng)光線入射到平面鏡上時(shí)，反射光線、入射光線和法線都處于同一平面內(nèi)，且反射光線和入射光線的角度相等。凹面鏡：對(duì)光線有會(huì)聚作用。凹面鏡的表面向內(nèi)凹陷，使得光線在經(jīng)過反射后會(huì)趨向于一個(gè)共同點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)被稱為焦點(diǎn)。
用途上的不同： 凹面鏡：凹面鏡主要利用其對(duì)光線的會(huì)聚作用，應(yīng)用領(lǐng)域包括太陽灶、臺(tái)燈、電視衛(wèi)星天線和雷達(dá)等。 平面鏡：平面鏡在生活中有廣泛應(yīng)用，如家庭用的穿衣鏡、練功房里的鏡子、牙醫(yī)檢查牙齒時(shí)使用的小鏡子等。此外，潛望鏡、顯微鏡和投影儀等設(shè)備中也包含平面鏡。
平面鏡與凹面鏡的主要區(qū)別如下：光線作用：平面鏡：使光線平行射出，即光線遵循“入射角等于反射角”的規(guī)律，保持原有的平行性或方向性進(jìn)行反射。凹面鏡：對(duì)光線有會(huì)聚作用，即光線在經(jīng)過凹面鏡反射后，趨向于一個(gè)共同的焦點(diǎn)，形成會(huì)聚效果。
平面鏡與凹面鏡的主要區(qū)別如下：光線作用：平面鏡：使光線平行射出。當(dāng)光線入射到平面鏡上時(shí)，反射光線與入射光線遵循“入射角等于反射角”的規(guī)律，且反射光線保持平行。凹面鏡：對(duì)光線有會(huì)聚作用。凹面鏡的表面向內(nèi)凹曲，使得入射光線在經(jīng)過反射后趨向于一個(gè)共同點(diǎn)，即焦點(diǎn)。
中班科學(xué)神奇的鏡子教案1 設(shè)計(jì)意圖： 孩子與生俱來就有一顆好奇的心，對(duì)什么事物都非常感興趣，樂于發(fā)現(xiàn)，樂于探索。一次，在區(qū)角活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)于科學(xué)區(qū)中關(guān)于鏡子方面的知識(shí)非常感興趣。
出示小老鼠、大象照鏡子的畫面，重點(diǎn)引出句式……。 問題：誰在照鏡子？小老鼠照完鏡子會(huì)發(fā)生什么變化呢？（請(qǐng)個(gè)別幼兒猜一猜）可是哈哈鏡要聽到一句咒語才會(huì)出現(xiàn)鏡子里的老鼠：哈哈鏡真奇妙，大家快來照一照。
通過和平面鏡比較，初次玩，感知放大鏡的神奇。 知道放大鏡是凸透鏡，能說出生活中一些與凸透鏡原理有關(guān)的物品。 利用焦點(diǎn)燃燒紙板、紙片，使幼兒體驗(yàn)科學(xué)無處不在，從而激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的探究的興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 人手一個(gè)放大鏡，一面小鏡子。若干紙片、紙板。手電筒一個(gè)。
把手電筒從上面照鏡子，光會(huì)怎樣反射呢？ 把手電筒從下面照鏡子，光又會(huì)怎樣反射呢？ 【結(jié)束】 做完實(shí)驗(yàn)后，活動(dòng)紙（可以改變鏡子反射光的路線。）寫出實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
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