手術(shù)書(shū)工作計(jì)劃篇1 在新的一年里,我們的日常工作又將迎來(lái)一個(gè)新的起點(diǎn)。手術(shù)室將在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,努力完成各項(xiàng)日常工作任務(wù)。
1、培訓(xùn)計(jì)劃方案 篇1 本學(xué)期,我將積極參加校本培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,努力構(gòu)建不斷提升新課程新形勢(shì)下課堂教學(xué)的實(shí)施水平,真正確立與新課程相適應(yīng)的教學(xué)觀念和方式,提高教學(xué)質(zhì)量。
2、培訓(xùn)計(jì)劃方案 篇1 人員培訓(xùn)作為工程實(shí)施的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對(duì)整個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施至關(guān)重要,通過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn),使得工作人員得到日常工作需要的專業(yè)技術(shù)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),從而保障整個(gè)系統(tǒng)的順利運(yùn)行。
3、培訓(xùn)計(jì)劃方案 篇1 二十一世紀(jì)是學(xué)習(xí)的世紀(jì),是學(xué)習(xí)化的社會(huì),研究型、學(xué)習(xí)型的教師是當(dāng)今社會(huì)對(duì)我們的新要求《校本培訓(xùn)》是XX中學(xué)為提高教師的理念、教育能力、科研意識(shí)和科研水平,建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍而開(kāi)設(shè)的學(xué)習(xí)方案。
4、【篇一】培訓(xùn)計(jì)劃方案 根據(jù)公司對(duì)餐廳服務(wù)員的工作要求,經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),培訓(xùn)優(yōu)秀的服務(wù)人員,使培訓(xùn)過(guò)的服務(wù)員具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范,掌握餐廳服務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)和各項(xiàng)操作技能。 培訓(xùn)對(duì)象 公司各店在職服務(wù)人員。
1、)掌握手術(shù)室基礎(chǔ)無(wú)菌技術(shù)操作,包括外科手消毒、取用無(wú)菌物品、穿無(wú)菌手術(shù)衣、戴無(wú)菌手套、協(xié)助醫(yī)生穿手術(shù)衣及戴無(wú)菌手套、開(kāi)無(wú)菌包、器械臺(tái)的一次整理與清點(diǎn)、各??破餍蹬_(tái)的二次擺臺(tái)等。
2、講甲狀腺,開(kāi)腹膽囊切除,剖宮產(chǎn)的手術(shù)步驟及配合!無(wú)菌原則;手術(shù)室的4個(gè)區(qū)域;手術(shù)室的等級(jí);潔凈手術(shù)室的要求;手術(shù)室的各種制度:12項(xiàng)查對(duì)制度,清點(diǎn)制度,標(biāo)本制度,感染手術(shù)管理制度。。
3、我個(gè)人覺(jué)得:差錯(cuò)事故的防范、臨床帶教或者職業(yè)損傷的防護(hù),如果科內(nèi)交流可以講新開(kāi)展手術(shù)的配合、特殊設(shè)備的維護(hù)使用等等。
4、主要講一些手術(shù)室容易出現(xiàn)問(wèn)題的處理與操作技巧。
5、講課課題有:腫瘤護(hù)理的原理與技能、腫瘤信息管理和腫瘤護(hù)理學(xué)研究方法。
1、掌握電工電子、機(jī)械、放射物理及醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的基本原理、結(jié)構(gòu)、應(yīng)用等知識(shí),具備醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的操作、安裝、調(diào)試及維修等能力,從事醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的生產(chǎn)檢測(cè)、安裝調(diào)試、操作保養(yǎng)、維修和管理等工作的高素質(zhì)實(shí)用型人才。
2、專業(yè)核心課程:醫(yī)用電子儀器生產(chǎn)與管理、醫(yī)用電子儀器組裝與調(diào)試、醫(yī)療設(shè)備質(zhì)量控制與檢測(cè)技術(shù)、醫(yī)療器械 GMP 實(shí)施與驗(yàn)證、醫(yī)用電子儀器分析與維護(hù)、醫(yī)用傳感器及檢測(cè)技術(shù)。
3、電工技術(shù)、電子技術(shù)、影像設(shè)備構(gòu)造與維修、醫(yī)用傳感器、常用醫(yī)療診斷電子儀器、超聲成像原理、醫(yī)用檢驗(yàn)分析儀器、微型計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用技術(shù)等課程。
4、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) 檢驗(yàn)儀器 主干學(xué)科 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床檢驗(yàn)技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)。核心課程 專業(yè)基礎(chǔ)核心課程 生理學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、病理學(xué)等。
5、制藥設(shè)備應(yīng)用技術(shù)專業(yè)是一門(mén)跨學(xué)科綜合性專業(yè),專業(yè)融合了機(jī)械電子、藥物制劑兩大專業(yè)的核心課程,培養(yǎng)現(xiàn)代制藥企業(yè)急需的既懂藥物制劑工藝,又懂制藥設(shè)備管理維護(hù)的高端技術(shù)技能型人才,就業(yè)前景廣闊,歷屆就業(yè)率均為100%。
6、主要專業(yè)課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)專業(yè)基礎(chǔ)課程:人體解剖學(xué)、人體生理學(xué)、常見(jiàn)疾病康復(fù)、人體生物力學(xué)、機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、電工電子技術(shù)應(yīng)用、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、機(jī)械工程基礎(chǔ)。
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